【三大专项行动】赣州宁都：创新“四项举措”，打造和谐平安校园治安环境

“三大专项行动”开展以来，宁都县公安局坚持以人民为中心，创新“四项举措”，全力开展校园及周边安全治理，筑牢校园安全屏障，打造和谐平安的校园治安环境。

【资料图】

创新成立县教育警务室

为提高校园及周边安全治理质效，宁都县公安局成立了县教育警务室，由2名民警带领11名辅警，专司校园及周边安全治理职能。自此，涉校矛盾纠纷、校园突发事件及校园周边安全治理实现了专职专责、专人对接、专注处置。

2023年3月29日，教育警务室接到县城河东中学报称，一年级学生谢某在课间走失。接报后，民辅警迅速出警，并通过学校监控查找谢某的去向，同时联系谢某的家长。确定谢某在课间离校后，警务室民辅警以学校为中心兵分多路展开寻找。经过近一小时的找寻，最终将谢某安全找回。

2023年以来，教育警务室摸排化解涉校矛盾纠纷15起，快速有效处置各类涉校突发事件35次，开展校园及周边安全治理行动36次，找回走失学生12名，校园治安环境持续平稳。

健全守护校园安全新模式

守护平安校园环境，宁都县公安局牵头启动学校、家庭、公安“三位一体”护学岗模式，对全县所有上晚自习的学校实行护学岗全覆盖，实现了上学路上有警察、夜间放学有警灯，让学校师生感受到满满的安全感。

强化与县教科体局联动，定期召开联席会议，重点对涉校安全隐患、矛盾纠纷、涉校案事件等情况进行分析研判，对校园周边治安形势进行定期通报。

各乡镇综治部门牵头组织学校、派出所、交管、司法、城管、市监、文广等部门，定期开展护校安园专项行动，积极构建校园及周边安全治理齐抓共管的工作格局。

“三大专项行动”以来，共促学校制定校园巡逻方案162个，开展校园及周边安全检查290余次，发现并整改治安隐患21处，夜间护送偏远和有困难的学生63人次，着力推动建立闭环式校园安全管理体制机制。

织密织牢涉校风险防控网络

“三大专项行动 ”中，宁都县公安局组织民辅警深入辖区学校开展走访摸排，广泛搜集涉校矛盾纠纷和各类不稳定因素。

联合县教科体、市监、城管、文旅等部门对校园周边治安秩序进行清查整治，重点对校园周边道路安全隐患、流动摊贩销售“三无”产品、违规接纳或留宿未成年人、向未成年人销售烟、酒、彩票等问题进行整治，严打侵害学生利益犯罪，净化校园及周边环境。

加大对重点人员的稳控力度，会同县教科体局、县综治部门等对扬言自杀、报复社会、实施个人极端暴力行为的重点人员排查，逐一落实责任人和动态管控措施。

行动开展以来，共排查化解涉校矛盾纠纷17起，并严格按照“四快速”工作机制进行化解稳控，第一时间将矛盾纠纷化解在萌芽状态。摸排各类涉校重点人员30名。

多措并举提升校园安防水平

为提升校园安防工作水平，宁都县公安局积极履职、主动靠前，按照定时、定人、定岗的工作要求，大力开展校园及周边治安巡逻，实现校园及周边“见警察、见警车、见警灯”，确保校园周边安全稳定。

由局领导和各单位负责人担任学校的法治副校长，实行“一校一警”警校对接模式。挑选优秀青年民警成立法治讲师团队，深入全县各中小学校和幼儿园开展法治宣传进校园安防知识讲座，对学校保安、教职工开展安防知识培训及模拟警情处置、反恐防暴安全演练，不断提升校园防范能力和水平。

“三大专项行动”以来，宁都公安共开展模拟警情处置、反恐防暴安全演练38场次，成立法治讲师团队3个，培养专业法治讲师11名，开展预防校园欺凌、防电信诈骗、防溺水等专题法治课210场次，33500名在校师生受教。